علم التعلم البصري لماذا المخططات مهمة
Dictationer
•
البشر بطبيعتهم متعلمين بصريين—تقوم أدمغتنا بمعالجة الصور بسرعة تفوق 60,000 مرة مقارنة بالنصوص، و90% من المعلومات المنقولة إلى الدماغ هي بصرية. لهذا السبب تُعتبر المخططات، الرسوم البيانية، والمساعدات البصرية أدوات قوية لتعزيز الفهم، والاحتفاظ، وحل المشكلات في جميع المجالات.
في هذه المدونة، سوف نستكشف علم التعلم البصري، والفوائد الإدراكية للمخططات، وكيف يمكنك استخدام الصور بفعالية لتحسين التعلم، والتواصل، واتخاذ القرار.
1. لماذا تُحسن المخططات التعلم؟
تساعد المخططات المتعلمين على معالجة، تنظيم، والاحتفاظ بالمعلومات بكفاءة أكبر من النصوص العادية. لكن لماذا؟
🔹 العلوم الإدراكية وراء التعلم البصري
🧠 نظرية الترميز المزدوج (Paivio، 1971) – دماغ الإنسان يعالج المعلومات اللفظية والبصرية بشكل منفصل، مما يجعل التعلم أكثر فعالية عند دمج الاثنين.
🧠 أثر تفوق الصور – يتذكر الناس الصور بشكل أفضل من الكلمات، مما يؤدي إلى تحسين الاحتفاظ على المدى الطويل.
🧠 نظرية الحمل المعرفي (Sweller، 1988) – تقلل المخططات من الحمل الإدراكي من خلال تبسيط الأفكار المعقدة إلى صور أسهل للهضم.
🧠 التعرف على الأنماط – يعثر الدماغ فوراً على العلاقات، والاتجاهات، والهياكل في المخططات بسرعة تفوق قراءة فقرات من النصوص.
📌 مثال:
- قراءة عن النظام الشمسي في فقرة مقابل